5月份“毒教材”被吐槽,一时间引起社会强烈反响。教育部第一时间介入调查,同步启动插图重绘工作。
今天,教学部网站公布调查通报,也同时正式公告,新版插图重绘工作也完成。教育部门还就新版插画接受记者采访。
可谓,新版插图一出,得到了社会广泛认可。
往往纷纷表示:这才是教材应有的样子。
人教版一至六年级教材封面插图,第一直觉清新自然。
低年级画风,人物基本造型。没有作怪的表情,露底的打底裙,人物阳光,积极向上,精神饱满。
再看看中年级插图情况,精神,精神,精神,新时代的青年模样。干净利索,体现满满中国风和时代感。
再是稍高年级的人物造型,自信,思考,疑惑,青年的烦恼,青年的热情,青年的自信,中国未来花朵的“颜色”。
新绘制的教材插图,在整体上体现出“中国风”“时代感”“精气神”的风格特点,展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌,真正符合大众主流审美取向,遵循儿童认知与身心发展规律,清新雅正,简洁大方,图文相融。
|